Colégio de São Paulo recebe prêmio nacional por transformar gestão de resíduos em prática pedagógica

A transformação da consciência ambiental começa, muitas vezes, dentro da sala de aula. Esse conceito acaba de render ao Colégio Marista Arquidiocesano, em São Paulo, o Prêmio Lixo Zero 2025. O reconhecimento, entregue pelo Instituto Lixo Zero Brasil durante um encontro nacional em Brasília, destaca a instituição na categoria de educação pelo impacto do projeto SustentArqui.

Diferente de iniciativas isoladas, a proposta da escola integra o cuidado com o planeta ao currículo escolar, alcançando alunos desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Na prática, o dia a dia dos estudantes foi reorganizado para priorizar o consumo consciente e a redução drástica de materiais descartáveis. O lixo orgânico vira adubo por meio da compostagem, enquanto materiais recicláveis ganham destinos corretos, evitando que toneladas de resíduos terminem em aterros sanitários.

A meta é ambiciosa: o colégio trabalha para que, até o final de 2026, o envio de resíduos para aterros seja reduzido ao mínimo possível. Segundo a coordenação do projeto, a conquista reflete um esforço que envolve não apenas os alunos, mas também educadores e as famílias, criando uma rede de responsabilidade que ultrapassa os muros da escola. O projeto é visto como uma construção coletiva, onde a teoria aprendida nos livros ganha vida nas escolhas diárias da comunidade escolar.

Para a direção do colégio, o protagonismo dos jovens é o combustível dessa mudança. O reconhecimento nacional apenas confirma a eficiência de um método que prepara os estudantes para os desafios globais. O alcance do projeto foi tão significativo que o grupo chegou a apresentar suas práticas na Simulação da COP30, em Belém, demonstrando que soluções locais podem inspirar debates de escala mundial.

Com a ampliação das atividades em 2025, a escola se consolida como um modelo de gestão sustentável, provando que instituições de ensino podem ser agentes ativos na preservação ambiental e na formação de cidadãos mais éticos e atentos ao impacto de suas ações no mundo.

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